الضفة وغزة
-
عصام يوسف: وفود طبية بغزة قريبًا ونعمل مع مصر لكسر الحصار
قال عصام يوسف، رئيس الهيئة العالمية لدعم غزة، إن وفودًا طبية تتجهز للقدوم إلى غزة، لتطوير القطاع الصحي والعمل على…
أكمل القراءة » -
أحكام جائرة بحق عشرات الأطفال القصّر في معتقل عوفر
كشف تقرير لهيئة شؤون الأسرى والمحررين عن حالة التغول والعنصرية التي تمارسها محاكم الاحتلال ضد الأطفال الفلسطينيين القصر، وخاصة محكمة…
أكمل القراءة » -
حماس: لغة عباس مع الاحتلال تشجع أطرافا على التطبيع
قالت حركة المقاومة الإسلامية “حماس” إن اللغة التصالحية التي يتحدث بها رئيس السلطة محمود عباس مع الوفود الإسرائيلية التي تزور…
أكمل القراءة » -
ارتفاع عدد شهداء الحركة الأسيرة لـ 218
أكد مركز أسرى فلسطين للدراسات أن عدد شهداء الحركة الأسيرة ارتفع ليصل الى (218) شهيدًا، وذلك بعد استشهاد الأسير فارس…
أكمل القراءة » -
تنديد فلسطيني ومطالبة بتحقيق دولي حول استشهاد “بارود” في سجن إسرائيلي
حملت الرئاسة الفلسطينية ومؤسسات فلسطينية، وفصائل، إسرائيل المسؤولية كاملة عن استشهاد المعتقل “فارس بارود”، من قطاع غزة، داخل سجن “ريمون،…
أكمل القراءة » -
الاحتلال يشن حملة اعتقالات بالضفة طالت 8 مواطنين
اعتقلت قوة من جيش الاحتلال الإسرائيلي فجر اليوم الخميس 8 مواطنين من محافظات الصفة الغربية المحتلة. وأفاد مصادر فلسطينية، أن…
أكمل القراءة » -
الاحتلال الإسرائيلي يصعد من هجماته الاستيطانية في الأغوار
كشف مسؤول فلسطيني عن تصعيد غير مسبوق في النشاط الاستيطاني للاحتلال الإسرائيلي في منطقة الأغوار شرق الضفة الغربية المحتلة تستهدف…
أكمل القراءة » -
استهداف إسرائيلي لموقع رصد لـ”حماس” جنوبي غزة
قصفت مدفعية الجيش الاحتلال الإسرائيلي، مساء الأربعاء، موقع رصد يتبع لحركة المقاومة الإسلامية “حماس”، في قطاع غزة؛ دون الإبلاغ عن…
أكمل القراءة » -
الحركة الأسيرة تطالب بتشكيل لجنة تحقيق في جريمة قتل الأسير بارود
حمّلت الحركة الأسيرة، اليوم الأربعاء، سلطات الاحتلال المسؤولية الكاملة والمباشرة عن استشهاد الأسير فارس بارود نتيجة الإهمال الطبي الذي مارسته…
أكمل القراءة » -
“اللجنة الوطنية الفلسطينية” تطالب بمقاطعة مؤسسة “أفكار السلام” بسبب لقاء تطبيعي
دعت “اللجنة الوطنية الفلسطينية للمقاطعة” اليوم الأربعاء، الشعب الفلسطيني لمقاطعة مؤسسة “أفكار السلام” وكافة المؤسسات التطبيعية المشابهة، وذلك بعد كشف…
أكمل القراءة »